Читајући есеј бруцоша са факултета, пре много година, наишао сам на реченицу која ме је збунила - односила се на гутање поморанџе. Прецртао сам гутање, написао јести и питао се зашто би неко написао другачије. У то време ми није падало на памет да је мој студент врло вероватно почео са јелом, да би је прецртао и заменио реч која је изгледала некако боље - узвишено, мање једноставно, импозантније.Оглашавање

Од тада подучавам многе ученике који настоје да побољшају своје писање користећи боље речи. Њихове стратегије ревизије усредсређене су на замену обичних речи великим, сјајним. Такви студенти се обично ослањају на тезаурус, који је писцу сада доступан више него икад раније као алат у многим програмима за обраду текста.Оглашавање

Али облачење прозног дела тезаурусним речима обично не делује добро. И ево зашто: тезаурус предлаже речи без објашњавања нијанси значења и нивоа дикције. Дакле, ако изаберете речи замене из тезауруса, вероватно ће ваше писање изгледати као да сте управо то урадили. Тезаурусне речи ће вероватно изгледати чудно и непријатно, или како би писац који се ослања на Мицрософт Ворд-ов тезаурус могао да каже, изванредан и неусклађен. Кад видим такву необичну дикцију у писању ученика и питам је ли реч о тезауру, одговор је увек да.Оглашавање

Тезаурус би могао бити корисно средство за покретање памћења писца позивањем познате речи која је управо недостижна. Али да би проширио могућности речничког речника, колегијални речник је много бољи избор, нудећи објашњења разлика у значењу и употреби међу уско повезаним речима. Ево само једног примера: Мерриам-Вебстер-ов третман синонима за незгодан .Оглашавање

Оно што студенти-писци морају да схвате је да није добро уређен речник или замена речи оно што чини добро писање. Јасноћа, концизност и организација много су важнији у ангажовању и наговарању читаоца да пронађе заслуге у ономе што говорите. Ако дођете у искушење да користите тезаурус следећи пут када будете радили на есеју, размислите шта ће се догодити са овом реченицом:Оглашавање

Ако вас намаме да користите тезаурус наредне прилике док се мучите на расправи, размислите о ономе што се управо догодило на овом делу.

Мицхаел Ледди предаје факултетски енглески језик и блогове у Наранџаста гајба Арт .