Као особа која увек тражи начине да побољша учење, честа је појава да понекад хаковања и невероватни савети које пронађете на мрежи постану бескорисни.

Оно што је објашњено као да је то магични трик не чини ништа. Уместо да убрза ваше учење, оно вас чак успорава и погоршава ствари.

Да ли то значи да нас ови чланци на мрежи лажу?

Не, нити су ови чланци лажни, нити су савети за учење бескорисни. Грешка је у вашем избору приступа учењу.

Да ли желите да сазнате зашто и како? Па, на правом сте месту!

Преглед садржаја

1. Шта је „приступ учењу“?
2. 6 типова приступа учењу
3. Како применити различите приступе учењу?
4. Доња граница
5. Још савета за брже учење

Шта је приступ учењу?

Приступ учењу прилично је објашњен појам. Било која метода учења коју користите за стицање знања је приступ учењу.

Овде је разлика у томе што се приступ учењу категорише на основу циљева које помаже у постизању.

Дакле, ако се показало да приступ учењу помаже у памћењу чињеница, он ће бити дефинисан око ове карактеристике уместо начина рада мозга, задржавања информација или било ког другог научног објашњења.

Сада се овде дешава да се од ученика очекује да се одлучи за приступ учења који одговара циљевима учења. То је оно што осигурава да се сам процес покаже ефикасним.

Сваки приступ учењу је најприкладнији за одређени циљ и без проблема ради за ученика без обзира на његов стил учења.Оглашавање

6 типова приступа учењу

Будући да је учење технички без ограничења, исправно је само ако постоје бројни приступи учењу који одговарају различитим циљевима учења.

Најбоље је бити упознат са свим доступним опцијама како бисте могли одабрати најбољу у складу са својим циљевима.

1. Бихевиористички приступ

Ако имате слабу представу о теорији бихевиоризма у учењу, врло ћете лако разумети овај приступ.^[1]

У основи, као што само име говори, овај приступ је углавном фокусиран на понашање. Свака врста учења која је усмерена на промену понашања најбоље се учи овим приступом.

Неколико вештина захтева промену понашања, а не задржавање информација. Највише се користи у практичном учењу.

Бихевиористички приступ учењу наглашава понављање и појачавање. Да бисте то детаљније објаснили, можете погледати 8 врста учења која је увео Гагне. Ови укључују:

1. Признање: Фаза у којој ученик добија сигнал новог знања или појаве
2. Подстицај : Ученик реагује на примљене информације
3. Вишеструка дискриминација : У овом учењу појединац реагује, али одговори су пажљиво одабрани како би били најрелевантнији за примљене информације
4. Концептно учење : На основу стимулуса који активирају информације, појединац разуме значење уместо саме информације
5. Вербално учење ланца : На основу било које информације која се добије, ученик повезује одређени вербални образац са овим новим знањем
6. Учење моторног ланца : У овој врсти учења појединац следи ланац акција који сматра потребним
7. Стицање правила : Ово је продужетак концепцијског учења у којем се ученик понаша према схватању стварањем одређених правила у својој глави
8. Решавање проблема : ученик креира правила након разумевања концепта, а затим користи целокупне информације да би смислио нешто креативно

Све ове врсте технички дефинишу типове понашања које било која нова информација може стимулисати.

2. Социјално учење

Социјално учење је веома уско повезано са бихевиористичким приступом. У ствари, то је продужење истог концепта.

Међутим, приступ социјалном учењу укључује посматрање понашања других уместо да се фокусира на понашање ученика. На пример, деца раде оно што виде како раде њихови родитељи.

Овај приступ такође наглашава чињеницу да ће ученици било ког узраста и у било ком окружењу радити како виде, а не како чују.Оглашавање

Сазнајте више о социјалном учењу у овом чланку: Како вам социјално учење помаже да учите брже

3. Конструктивистички приступ

Конструкција основног знања је оно што је конструктивистички приступ учењу.

Вештине које захтевају од ученика да буде креативан треба да се вежбају користећи овај приступ. Ова техника ставља велики фокус на рефлексију и поновну процену. Ово подстиче ученика да мозга стварајући везе и везе у њиховим умовима уз претходно знање. Ученику се такође ставља на дужност пут којим учење иде.

4. Когнитивни приступ

Когнитивни приступ учења усмерен је на памћење и памћење. Немојте погрешно схватити да је то процес уметања информација. Уместо тога, то је дубока метода која омогућава мозгу да разуме информације, а затим их памти дугорочно.

То је одлична метода учења за било шта што укључује меморисање већих информација. Али, истовремено желите чврсто разумевање сваког дела знања које се утисне у ваш ум.

5. Искуствени приступ

Када нешто научите радећи то практично, следите приступ искуственог учења.

Постоје разне категорије искустава која вас нечему науче. Ово може бити посматрање догађаја, део догађаја, намерно испробавање нове вештине или процеса или размишљање о било ком од ових искустава.

Без обзира на случај, генерално је важно да ученик буде важан део искуства. ово доводи до учења из прве руке.

6. Хуманистички приступ

Хуманистичка теорија заснива се у потпуности на концепту доброте за све. Циљ му је уједињени свет који је у миру, где се знање равномерно шири, а ученици стичу вештине и знања која имају позитивне ефекте.^[два]

Сада сте можда већ претпоставили да овај приступ најбоље функционише за групне задатке. Учење које има духовне основе или је усмерено ка заједници биће учињено исправно са овим приступом учењу. Ова техника започиње подстицањем ученика да се усредсреди на добро насупрот погрешном.Оглашавање

Штавише, хуманистички приступ има два облика:

Педагогија је пуки пренос знања који је основно учење. Међутим, андрагогија чини ствари занимљивим стављајући сву контролу учења у руке ученика.

Стога је ова метода добро погодна за витке особе које су високо мотивисане и не воле да их се контролише.

Како применити различите приступе учењу?

Па, како можете користити ове приступе учењу?

Па, точак је у вашој руци. Можете користити било који од приступа где год сматрате да најбоље одговарају. Ево неколико примера који ће вам дати идеју шта у том случају најбоље функционише:

Бихевиористички приступ

Овај приступ учењу може се користити за било шта што је повезано са понашањем. Побољшајте своју емоционалну стабилност, вежбајте управљање бесом или идите на друге вештине самопомоћи.

Такође, задаци који вас негативно покрећу могу се решавати овом техником.

Социјално учење

На овом свету постоји много тога што захтева интеракцију са другим људима. Било која вештина која потпадне под овај кишобран најбоље се учи социјалним учењем.

Ако желите да научите тактику управљања ПР-ом или маркетиншке стратегије, социјално учење је одлична опција. Слично томе, овај приступ је такође успешна метода за стицање вештине управљања клијентским услугама.

Конструктивистички приступ

Конструктивистички приступ учењу користан је за креативне вештине као што је продукција филма или писање романа.Оглашавање

Когнитивни приступ

Будући да је овај приступ усмерен на задатке који захтевају меморију, то је дивна техника за употребу у истраживању.

Рецимо да сте желели да направите пословни план који ће се показати успешним у наредној деценији. Когнитивни приступ бисте могли да употребите за неко историјско истраживање и откривање понашања потрошача пре финализације плана.

Искуствени приступ

Овим приступом учењу треба се позабавити свиме што захтева практични изглед.

Дакле, пливање, свирање инструмената и сликање захтевају овај приступ. Чак и ако сте посматрали и запамтили сва упутства, неће вам ићи добро ако сами не дођете на терен

Хуманистички приступ

Хуманистички приступ се може користити у било којој вештини, једина разлика је у томе што ученик углавном контролише. Тако да ће вештине које је појединац високо мотивисан за учење најбоље функционисати са овим приступом. То још боље делује за учење у заједници или за духовно учење.

Овом техником се може научити било шта, од кувања, кодирања до калиграфије, све док сте спремни да будете одговорни!

Доња граница

Вишеструки приступи учењу могу се истовремено користити за учење једне вештине или испуњавање једног задатка. На пример, когнитивни приступ је погодан за учење акорда песме, док је бихејвиористички приступ потребан да би се заправо свирали ти акорди на инструменту.

И на крају, не бојте се експериментисати и испробати све различите приступе и технике учења. Као што је већ речено, нема ни исправног ни погрешног. Све зависи само од вашег личног стила и циља.

На крају дана, игра за учење је све у вашим рукама. Можете га појачати или оставити да стоји. Најбољи савет за вас је да избегавате ово друго. Како старите, непрекидни напор ће вас држати на путу ка побољшању!

Још савета за брже учење

• 6 најчешћих типова ученика (уз хаковање учења за сваког)
• Основне методе учења које ће вам помоћи да ефикасно учите
• 12 моћних стратегија учења које ће вам помоћи да брзо задржите информације

Кредит за истакнуте фотографије: Присцилла Ду Преез преко унспласх.цом Оглашавање

Референца