Како су последњи есеји и семинарски радови требали да стигну (бар овде у Сједињеним Државама), помислио сам да бих искористио тренутак и пружио неке добро потребне савете за овогодишњу родку младих плагијатора који ће тамо пасти на часовима због заиста глупих одлука праве док ово пишем.Оглашавање

Слушај. Знам да је био тежак семестар и да имате много задатака у врло кратком року и заиста нисте започели ниједан од њих и нисте сигурни да ли разумете материјал или шта би задатак требало да буде. Све што вам је тренутно заиста важно јесте пронаћи начин да нешто добијете - било шта - предали, тако да можете, надам се, да прођете и пређете на следећи семестар или у средњу школу или у политику или шта год планирате, ако можете само да положите семестар.Оглашавање

Али спремате се да направите страшну грешку. Данашње технологије и предвидљивост ученика чине хватање плагијатора лакшим него икад.А ако професори нешто не могу поднети, то је плагијаризам - из тога се добро насмејемо, али и то нас пали, а кад ваш професор луди, то није добро за вас. У најбољем случају ћете пасти на курсевима које сте највероватније најмање желите поново да узмете следеће јесени; у најгорем случају ћете се избацити из школе. И знате шта се дешава кад вас избаце из школе, зар не? Тачно - ваши студентски зајмови доспевају.Оглашавање

Да ли сте спремни за то?Оглашавање

Следи списак ствари НЕ да бисте то урадили ако желите да изађете из овог семестра са нетакнутим интегритетом и статусом уписа на факултет. Свака ставка на листи је нешто због чега сам ухватио (и пропао) ученика. Ако нисте уверени да је ваш професор довољно паметан да вас ухвати (размислите о свом досадашњем досијеу: нисте били уверени ни да требате учити!) И инсистирате на плагијату упркос мојим упозорењима, барем их немојте правити грешке:Оглашавање

• Не копирајте уносе са Википедије. Или било који мрежни извор, заиста, али чини се да је Википедиа посебно лака мета за студенте - и невероватно га је лако открити. Уноси на Википедији имају препознатљив стил и обично су један од првих неколико резултата било које претраге. Што значи да ће вашем професору бити лако дојављено да сте копирали свој рад негде другде и лако ћете сазнати одакле. Да будем искрен, било коју фразу коју преузмете са Интернета лако ћете пронаћи, а само једна вам треба да пропадне папир. Осим ако нисте спремни да преформулишете сваку реченицу свог извора у свом стилу и на свом језику (у ком случају, зашто не бисте једноставно написали рад?), Не клоните се ничега на Интернету.
• Не скупљајте бесплатне одломке са неколико различитих бесплатних есеј страница. Материјал са ових веб локација се лако идентификује и лако открива на Интернету, уз додатни бонус што је готово увек лоше промишљен и чињенично погрешан. Тако ћете добити дупли Ф. Употребите посао који радите да бисте спојили различите изворе у кохерентну целину да бисте заиста истраживали.
• Немојте копирати мој рад или рад мојих блиских колега. Можете да замислите како је лако рећи када је студент копирао нешто што сам написао и предао као своје дело. И то се дешава, јер студенти који плагирају често нису баш пажљиви према својим изворима.
• Не лепите форматирани текст у своје радове. Ако ћете занемарити горњи савет, барем немојте само исећи, без обзира на форматирање! Ништа не говори да је овај рад јасније плагиран од Франкенстеин-овог чудовишног шаблона фонтова и величина текста разбацаних по вашој страници, јер нисте одвојили време да све што сте налепили у документ преформатирате у јединствени фонт, величину и боју.
• Не предајте рачуне првог лица које су написали људи који се радикално разликују од вашег! Ако особа која пише ваш изворни материјал описује своје прво рођење у 30. години док је завршавао постдипломску школу, а ви сте 18-годишњи бруцош, биће сасвим јасно да рад нисте написали сами. Будући да многи плагијатори заправо не читају свој изворни материјал, ово је чешће него што бисте мислили ...
• Не користите фенси концепте које нисте обрађивали на часу. Сваки пут када студент преда чланак који расправља о вези хегемонијских дискурса са родном перформативношћу на мом курсу за женске студије на 100 нивоа, имам осећај да су плагирали свој рад. Тај осећај је обично у праву.
• Не користите писање које је много боље од вашег. Рецимо да су вам последња три рада исисана. И рецимо да се ваш последњи папир потреса. Не кажем да сте дефинитивно плагирали - можда сте научили и материјал са курса и како бити изванредан писац у последње 4 недеље - кажем вам вероватно плагијат. И у праву сам, зар не?
• Не копирајте дугачке одељке (или многе кратке одељке) из уџбеника вашег курса. Поред њеног или његовог сопственог дела, материјал који ваш професор вероватно најбоље познаје је материјал из вашег уџбеника. Супротно популарном мишљењу, то је не У реду да једноставно повежете гомилу материјала из својих уџбеника без референци - а ако то ипак учините, ваш професор ће то знати.
• Не предајте гомилу стварно добро написаних ствари које немају никакве везе са курсом или задатком. Као што рекох, плагијатори често не читају пажљиво своје изворе, тако да њихов готов рад често нема шта да каже о предмету задатка, или много пута чак ни о часу! Поред тога што ћете свог професора наглас насмејати својој неспособности, ово ће вам донети и најбржи Ф који сте икада добили.
• Не ангажујте радника из трећег света да вам напише есеј. Шансе су да су много паметнији од вас и бољи у писању матерњег језика, тако да ћете бити лако ухваћени. И застаните и размислите на тренутак - у суштини помажете да их обучите за замену .

Урадите обавите сопствено истраживање и напишите јединствену синтезу тог истраживања својим речима и извуците закључке на основу сопствених размишљања о ономе што сте открили. То се чини као најбољи начин да се папир сложи и, у већини случајева, је много мање посла него ефикасно плагирање. Ако сте га стварно испухали, разговарајте са својим професором о узимању некомплетног (и завршите га што је пре могуће - непотпуни су гадни, зли терети који треба дуго носити) или испуњавању ваших захтева на неки други начин. Ако нисте сигурни како да започнете или кренете напред на папиру, посетите свог професора.

Ако сте само лењи и не желите да се бавите било каквим послом да бисте стекли оцене и диплому, мој савет је једноставан (и може се следити са минималним напором, што би требало да вас привуче): навикните се на неуспех.