Ово је први у низу блогова који описују мој теоријски приступ познат као Теорија раздвајања. Представља интеграцију психоаналитичких и егзистенцијалних система мишљења и описује како рани интерперсонални бол и анксиозност одвајања, а касније и анксиозност смрти, доводе до формирања моћне психолошке одбране. Примарна одбрана је фантазијска веза, имагинарна веза настала у раном детињству са родитељем или старатељем која служи да се надокнади одбацивање, занемаривање и друга злостављања доживљена током година развоја. Такође помаже детету да се носи са анксиозношћу одвајања и на крају анксиозношћу смрти.

Као што је наведено у мом претходном блогу ( Парадокс психолошких одбрана ), иако је формирање психолошке одбране од суштинског значаја за дете у развоју и помаже појединцу да се носи са болним емоцијама и минимизира их у годинама свог развоја, одбрамбена адаптација доводи до различитих степена неприлагођености у каснијем животу.

Рани утицаји

Генетски одређене склоности, темпераментне разлике и физиолошке предиспозиције комбинују се са пренаталним стресом околине да утичу на новорођенче. Поред тога, недавна истраживања епигенетских утицаја показују да „искуства из окружења, посебно она повезана са стресом, имају капацитет да мењају биолошке и генетске механизме повезан са повећаним ризиком од проблематичног понашања“ (Јацобсон, 2009, стр. 2). Другим речима, и природа и неговање имају снажан утицај на новорођенче и дете у развоју.

Негативна породична динамика

Када су родитељи осетљиво прилагођени свом детету, они прилагођавају интензитет и емоционални тон својих одговора како би тачно одговарали осећањима и потребама свог детета. Очигледно, нико никада не може бити потпуно доследан у прилагођавању својих одговора овим знаковима; у ствари, истраживања су показала да се усклађене интеракције дешавају само у једној од три размене родитеља/дете (Сиегел & Хартзелл, 2003).

Добронамерни, иако емоционално незрели родитељи који су и сами претрпели доста нерешених личних траума и губитака у сопственом васпитању, имају тенденцију да имају штетан утицај на раст и развој њиховог детета у настајању. Недостаци родитеља често доводе до неосетљивог и потенцијално штетног третмана и поновљених неуспеха да се поправе поремећаји у усклађеним интеракцијама са њиховом децом. Ова стања појачавају дететов осећај изолованости и страх од напуштања. У оној мери у којој деца осећају да су невољна и сама, она су скренута са онога што би био њихов природни пут развоја и настављају да воде првенствено брањене животе.

Без изузетка, сва деца трпе одређену количину међуљудског бола или трауме у оквиру својих породица. Упркос жељи родитеља да учине најбоље за своје потомство, они их често повређују у време када су посебно рањиви. Поред тога, постоје многи други аверзивни догађаји или инпути који утичу на младе у развоју, догађаји као што су несреће, болести, трауматично раздвајање или стварни губитак родитеља или брата или сестре.

Примарна одбрана – фантазијска веза

Суочени са емоционалном траумом, беба, а касније и дете, решавају кризу ослањајући се на процесе фантазије да би сузбили првобитни бол. Свако дете треба заштиту, љубав и наклоност одраслих који у идеалном случају поседују и жељу и способност да задовоље основне потребе детета. У случајевима када је родитељ неусаглашен или емоционално одсутан, када недостаје родитељска љубав, беба пати од стања појачане анксиозности која се понекад могу осећати опасним по живот. Да би се избориле са овим неодољивим осећањем, бебе покушавају да порекну стварност своје патње, граде фантазије о свемоћи, у великој мери се ослањају на репресију и замишљају да имају сталну везу са својом свемоћном мајком и да су једно са њом.

Другим речима, када деца пате од емоционалне трауме, они имају тенденцију да инкорпорирају родитељске фигуре у своје личности као интернализоване изворе задовољства који им служе да их утеше. Ова замишљена фузија је веома ефикасан одбрамбени механизам јер способност људског бића да замишља пружа делимично задовољење потреба и смањује напетост (Силверман, Лацхманн, & Милицх, 1982).

Да би се фантазијска веза формирала и ефикасно функционисала, морају да функционишу четири основна елемента. Прво, деца идеализују мајку или родитељску фигуру, поричући на тај начин реалност било каквог емоционалног злостављања почињеног над њима. Друго, деца интернализују негативне ставове које им родитељи упућују, у извесној мери прихватајући чињеницу да су и сама лоша или невољна. Треће, емоционално малтретирање и насилне карактеристике родитеља се пројектују на свет у целини, стварајући сумњу и страх других појединаца, као и општу нелагоду у животу. Коначно, кроз процес идентификације дете инкорпорира негативне, али и позитивне карактеристике личности и ставове својих родитеља као своје.

Да резимирамо, примарна одбрамбена или фантазијска веза настаје у раном детињству како би попунила празнину у којој постоји недостатак животне средине; оно 'храни' сопство, али, нажалост, постаје мотивирајућа сила иза накнадног самоограничавања, самодеструктивног понашања. У различитом степену, сви се носимо са фрустрацијом и болом ослањајући се на унутрашње задовољство из замишљене везе са интројектираним родитељем.

Процес само-родитељства

Као што сам рекао, фантазијска веза је у суштини начин унутрашњег родитељства кроз фантазије фузије. Замишљено спајање са нечијим родитељем је појачано употребом самородитељских понашања. То укључује обрасце навика које се самохране, као и самокажњавајуће ставове и понашања. Деца долазе да се опходе према себи онако како су се према њима понашали њихови родитељи; негујући себе самоувеличавајућим мислима и самоумирујућим обрасцима навика које изазивају зависност, и кажњавајући себе самокритичним мислима и самодеструктивним понашањем.

Обрасци самохранљивих навика почињу у детињству са понашањем као што су сисање палца, компулзивно држање прстију или држање за ћебе, или мажење себе, а често се развијају у самодеструктивне обрасце у одраслом добу, као што су поремећаји у исхрани, алкохолизам, злоупотреба дрога, прекомерна мастурбација , друге рутинске или компулзивне активности које смањују бол, и/или безлични, репетитивни стил сексуалних односа. Ова понашања имају тенденцију да подржавају илузију псеудо-независности, осећај да можете да задовољите себе и да вам ништа од спољашњег света није потребно.

Дете у извесној мери доживљава лажни осећај самодовољности јер је унело слику 'доброг и моћног' родитеља. Истовремено, дете ненамерно уграђује прикривено или отворено одбацивање ставова родитеља према њему/њој. Ови инкорпорирани (интернализовани) родитељски ставови чине основу дететовог негативног самопоимања, који траје иу одраслом добу. Ова самокажњавајућа компонента процеса самородитељства манифестује се у самокритичним мислима, реакцијама кривице, нападима на себе и самоограничавајућим, самодеструктивним акцијама.

Отпор

Једном када се формира примарна одбрана и умирују фантазијски процеси, људи нерадо одустају од удобности и сигурности коју нуде. Једном повређени, плаше се да поново буду рањиви. Као резултат тога, они се одупиру упаду у сваку компоненту фантазијске везе: идеализацију родитеља и породице, очување одговарајуће негативне слике о себи (тј. основно схватање себе као недостојног, недостојног или лошег), измештање негативне родитељске особине на друге и свет у целини, развој унутрашњег, самозаштитног става и ослањање на самохранљиве навике и рутине. Када је било који од ових аспеката угрожен, људи постају дефанзивни и непријатељски расположени према упаду.

Психотерапијски процес изазива клијентову идеализацију својих родитеља и њихову негативну концепцију себе, заједно са њиховим искривљеним погледима и пројекцијама на друге и свет у целини. Истовремено, помаже им да промене деструктивне навике, као што су злоупотреба супстанци и самоповређивање. Изазивање или удаљавање од фантазијске везе изазива знатну анксиозност. С тим у вези, терапијска методологија угрожава основни отпор клијената, а позитиван исход у великој мери зависи од тога колико добро успеју да савладају отпор. Да би се развила, особа мора да разоткрије и победи ослабљујућу психолошку одбрану. Због тога је ефикасно суочавање и одустајање од аспеката фантазијске везе од суштинског значаја за напредак у психотерапији.

У свом следећем блогу, описаћу процес критичког мишљења или глас који представља секундарну одбрану и подржава и самохрањујуће и самокажњавајуће компоненте фантазијске везе.

Прочитајте више у новој књизи др Ф.С.: Унутарњи непријатељ: теорија раздвајања и гласовна терапија

Референце

Јацобсон (2009). Разматрање интеракција између гена, животне средине, биологије и друштвеног контекста . Агенда психолошких наука.

Сиегел, Д. & Хартзелл, М. (2003). Родитељство изнутра напоље. Њујорк: Џереми П. Тарчер

Силверман, Л. & Веинбергер, Ј. (1985). Мама и ја смо једно: импликације за психотерапију. Амерички психолог, 40 (12), 1296-1304