Неред се и даље накупља - он има сав ваш живот. Не можете да пронађете кључеве аутомобила или мобилни телефон; седнете у аутомобил да бисте негде кренули и нађете се да идете у погрешном смеру; ако имате радни простор, то је неред; никад ништа није тамо где би требало да буде.

Патите од онога што психолози данас називају хроничном неорганизованошћу. Али, оно што нам и ови психолози сада говоре то имају хронично неорганизовани људи већа интелигенција и већа креативност . Дакле, држите се срца и следећи пут када вас неко критикује због ваше неорганизираности, дајте им неке чињенице да их прежвакају. И ево 12 чињеница које показују висок ниво интелектуалног функционисања хронично неорганизованих.

1. Високо постижу резултат на вербалним тестовима интелигенције, често у опсегу надарених.

ИК тестови имају два дела - вербални и перформанс. Вербално се односи на подручја мозга која промовишу идеје, глобално размишљање, радозналост и шта ако пропитивање. Дио перформанси ИК теста процјењује способност узимања чињеничних информација и правилног манипулисања њима - примјене на ситуације, увид у корелације узрока и посљедице и разумијевање поступака. Неорганизовани људи имају тенденцију да добро тестирају вербални опсег, јер могу да дођу до јединствених решења - нису везани за норме тренутног знања и традиционалне методе деловања.

2. Имају висок ниво креативности.

Заправо постоји неколико нормираних тестова за креативност, а најпознатији је Торранце серија . Ови тестови, када се дају особама са хроничном дезорганизацијом, откривају да постоје високи резултати у областима као што је приповедање, необичне визуелизације , хумор, рушење нормалних граница, размишљање изван оквира и богатство слика које стварају у свом уму. Према ауторима серије Торранце, појединци који постигну високе резултате на тест батерији најчешће су они који имају идеје за нове производе и услуге и који измишљају.Оглашавање

3. Имају широк спектар интереса.

Неорганизовани људи очигледно морају истовремено да буду укључени у разне активности. Можда имају редован посао, али увек раде друге ствари са стране - можда имају бенд; можда похађају часове ликовне културе; могу дизајнирати веб странице или пејзажно уређење; можда пишу роман.

Неорганизована особа воли разноликост нових искустава и изазова. То су људи који постижу велику радост када креирају нешто другачије и јединствено - оригинални рецепт, јединствену употребу за обични предмет или софтверску апликацију која решава проблем.

4. Они обрађују информације кроз десну хемисферу мозга - креативну страну.

Неорганизовани људи не размишљају правоцртно - једно решење за један проблем, користе чињеничне информације и примењују их у новим ситуацијама. Ово је линеарно размишљање и то је функција левог мозга. Прави процесор мозга узима све одједном и пушта да се све идеје одбијају једна од друге у његовом уму, а континуирано поскакивање долази до стварања креативних идеја. Неуредна канцеларија или дом, немогућност да се ствари одложе унапред одређеним корацима, прескакање с једне активности на другу без посебног редоследа, све су то манифестације одбијања идеја у мозгу.

5. Развијају снажну везаност за често неповезане ствари и људе.

Неорганизована особа, из разлога што психолози још увек нису у стању да то потпуно утврде, развија ове снажне везаности, посебно за широк спектар предмета и људи са великом разноврсношћу личности. Коришћен антрополог Цлауде Леви-Страусс термин мајстор да бих описао ове људе. Вредност виде у различитости, јер разноликост подстиче њихову умну активност. Дакле, неорганизована особа може имати еклектичну групу пријатеља и можда чак и гомила неке предмете јер види толико могућности за учење и рад. Дело Леви-Страусса је доступно на мрежи, јер се сада налази мноштво његових књига ПДФ формат , и лако је за преузимање ако желите да сазнате више о концепту.Оглашавање

6. Желе да буду у близини високоенергетских људи.

Људи са високим нивоом енергије омогућавају неорганизованој особи да задовољи потребу за новим искуствима, да учи и да задовољи радозналост. Будући да се високоенергијски људи увек нешто дешавају, неорганизовани појединац жели да буде део тога, јер постоји прилика да имају ново искуство, науче нешто ново, узму научено и користе га за стварање нових идеје. Ако то још нисте претпоставили, неорганизована особа је обично врло високе енергије. А разлог за неред и неред? Нема времена за тако неважне ствари.

7. Они имају тенденцију да изгубе појам о времену.

У овом животу постоје састанци, састанци и друштвене прилике које се унапред одреде. Када неорганизована особа касни са породичном вечером, састанком, венчањем и сл. 30 минута, то је зато што је била заокупљена другом активношћу, која је фасцинантна и / или дивље занимљива, а само је у другој зона.

Време је линеарно и мање је важно за ову особу. У радном окружењу овај појединац може закаснити са пројектним роком због оног што сматра врло легитимним разлогом. Толико га је фасцинирао један аспект пројекта да је провео сате истражујући га, јер можда постоји бољи начин. Иако ово може бити фрустрирајуће за тим колега или шефа, бољи начин у ствари може бити огромна уштеда времена и новца.

8. Имају потешкоћа са фокусирањем када нису заинтересовани или фасцинирани.

Неорганизовани људи често имају потешкоћа у школи, не зато што им недостаје интелигенције, јер очито немају. Али ако их грађански рат или геометријски доказ не занимају, неће потрошити време потребно за савладавање тог садржаја или вештине. Наше школе су пуне неорганизоване деце која имају потребу да се продају да би нешто што научили било вредно.Оглашавање

Ако наставници не нађу креативни начини њиховог ангажовања , подешавају се и њихове оцене то могу показати. Али дајте им пројекат који их фасцинира и гледајте их како одлазе. Уместо да пишу истраживачки рад, они ће можда желети да напишу драму, а ми бисмо требали да им допустимо. Уместо тога, ми радије лечимо уместо да их прилагођавамо.

9. Они су интуитивни, екстровертирани и осећају се према тестирању личности.

Пре неколико година, Миерс-Бриггс тест личности је формулисано, а типови личности повезани су са одређеним типовима људи. Неорганизовани људи који полажу Миерс-Бриггсов тест готово увек постижу високе резултате у областима које се, састављене, односе на тип личности идентификован као визионарски. Ови људи воле изазов и инспирацију проналазе у решавању проблема које други виде као немогуће. Генијални су и често одбијају да изврше задатак на стандардни начин. Визионари желе да испробају нове методе.

10. Морају стално учити.

Цхрис Фиелдс, истраживач и научник са Универзитета Станфорд развио је дубински профил неорганизоване личности. Према његовим речима, ове особе су зависне од увида - имају убедљиву потребу да истражују и уче, све док им је предмет занимљив. Када достигну тренутак и дође до новог увида или решења, испољавају крајњу еуфорију. Ова зависност може довести до тога да оспоравају школску или радну власт и да изгледају аргументовано. У ствари, неки нови увид натерао их је да неко правило или традиционални начин понашања виде као нијеме.

11. Они мисле глобално.

Глобално размишљање заправо је био појам образовне психологије пре него што је постало термин који се користио да се односи на све мањи свет у којем живимо. Овакав начин размишљања неорганизованих људи најбоље је описати путем примера. Ноћ је пред Божић, а бројне играчке треба саставити пре јутра.Оглашавање

Линеарни мислилац ће добити упутства и, корак по корак, наставити кроз поступак монтаже. Тхе глобални мислилац погледаће слику готовог производа, а затим ће је саставити на основу слике. Оба ће вероватно бити успешна у монтажи (све док не недостају делови). То је приступ који је потпуно другачији. Иста ствар важи и за планирано путовање. Линеарни мислилац саставиће спискове и резервације током пута. Глобални мислилац само ће бацити неке предмете у кофер и кренути напоље, смишљајући где ће успут јести и спавати. У томе има далеко више авантуре.

12. Другима се могу чинити штреберски или свезнајући.

Неорганизовани људи треба да открију истину и, у већини случајева, своју марку истине. Можда проводе доста времена са књигама и на Интернету. У школи их могу доживљавати као штребере; за психологе се могу идентификовати као да имају Аспергеров. Немају пуно стрпљења за оне који о свему желе да прате књигу. Они истражују и размишљају о томе како не следити књигу и обично су прилично посвећени исказивању својих идеја и мишљења - тако могу стећи репутацију да знају све.

Кредит за истакнуте фотографије: ласседесигнен преко схуттерстоцк.цом