Откако сам објавио серију постова о забављању и животу у последњих неколико недеља, неколико пута су ме питали како сам дошао на идеју да видим забављање као неку врсту метафоре живота. Непосредни извор приче био је прилично свакодневан - неко ми је поставио питање у вези с другим чланком, а ја сам као пример користио одлазак на састанак да бих илустровао свој одговор и помислио, хеј, можда има нешто од овога уопштеније!Оглашавање

Али одговор на те приче навео ме је на шире размишљање о идејама и креативности. Писце стално питају одакле нам идеје. Као и музичари, сликари, глумци, дизајнери и други креативни људи. То је извор фасцинације за многе који можда у таленту других виде нешто што осећају као да им недостаје.

Занимљиво је да већина креативних људи које знам не виде своје креативне нагоне као посебно ексклузивне. Оно што креативца раздваја од не тако креативног није толико способност да долази до идеја, већ способност да поверење њих, или да верујемо себи да ћемо их реализовати. То поверење лежи барем делимично у сазнању да имамо вештине да из почетне идеје изнесемо готов производ, због чега толико креативних људи има тенденцију да занатлијском (или женском) приступу приступи свом послу (и замерају онима који расипају њихове идеје одбијањем да ураде темеље потребне за њихово остваривање), али вештина је само део тога. Много је квалификованих, али не нарочито креативних људи - хакова - на свим пољима. Оно што креативца раздваја од не тако креативног је спремност да ризикује са идејама, да и идеју и себе потисне даље од сигурног и удобног.Оглашавање

Постоје две школе мишљења о томе одакле потичу идеје. Један је концепт уметника као антене, у којем идеје лебде у неком једва приметном етеру чекајући да их неко покупи, начин на који радио хвата песму када је подешена на тачно одговарајућу фреквенцију. Ово је Кеитх Рицхардс који се буди усред ноћи са главним риффом из Сатисфацтион-а потпуно обликованим у глави.

Друга школа сматра да су идеје плод напорног рада и промишљене концентрације. То је само посао, каже Анди Вархол Лоу Рееду о писању песама у Реедовом албуму, са Јохн Цале-ом, Песме за Дрелу . Седите са јастучићем и оловком и размислите, и немојте устајати док нешто не добијете! Ова школа је писац који свакодневно бруси своје 4 странице, луди песник јуриша горе-доле улицом у потрази за савршеном речју да изрази тачно оно што осећа, и дизајнер који седи кратко и праведно почиње да ради.Оглашавање

Стварност је вероватно негде на средини - идеје добијамо из себе и извана или, тачније, из интеракције њих двоје . У активном ангажовању уметника са његовим светом, кроз припрему, свесну пажњу, радозналост, напор и цртицу серендипитета, рађају се идеје:

• Припрема: Идеје долазе онима који су спремни да их приме, без обзира на порекло. Научници имају идеје о науци, а не о поезији - осим ако се такође нису бавили поетским занатом. И обрнуто - ретког песника погађа идеја која унапређује наше разумевање молекуларне биологије. Вешти музичари имају идеје које се преточе у лепе песме, а вешти писци стварају смеле романе који осветљавају наш живот. Они који се ретко нису припремили за креативност јесу.
• Пажња: Обратити пажњу на свет око нас - било да се ради о непосредним активностима људи у нашој близини или о удаљеним догађајима који се извештавају путем медија, или било где између - један је од идеја. Чули сте изреку да је нужност други изум, али такође треба некоме ко посвети довољно пажње да препозна ту потребу.
• Радозналост: Креативност често долази од нагона за разумевањем и растављањем ствари, дословно или фигуративно. То произлази из жеље да се зна шта ако ... и да се прати то питање док не постане негде занимљиво.
• Напор: Без обзира јесте ли антена или зидар, креативност се посвећује послу. Идеје су јефтине, каже се. Извршење је тешко. Идеје треба ухватити, посветити им пажњу, пратити их и залагати се за план акције, или ће нестати тамо где су дошле - било тамо било дубоко у вашем несвесном уму. И ретко се врате.
• Серендипити: Серендипити су две ствари. Прво, то је срећа што смо у право време на правом месту и будемо Њутн тачно у тренутку када јабука падне са дрвета. Друга је отвореност за успостављање веза између неповезаних ствари или догађаја - да се у кади види лекција из физике или да се на датуму види лекција о животу.

Ови елементи креативности се наравно играју заједно. Колико милиона купатила је направљено пре него што је Архимед имао своје Еурека! тренутак? Ипак, Архимед је био спреман да схвати шта то значи кад се попео у своје купатило и видео ниво воде како расте, Архимед који је обратио пажњу на оно што је видео, Архимед који је био довољно знатижељан да се пита шта се догађа, Архимед који је био вољан да уради накнадни посао како би своје искуство преточио у општи принцип о запремини и расељавању и Архимеду који је управо кобног дана све ово донео са собом у каду.Оглашавање

Ствар је у томе што су то све ствари које свако од нас може култивирати у свом или свом животу. Они нису богомдани поклони резервисани за неколицину. А примењују се и ван света уметности - трговци, родитељи, наставници, радници у фабрикама, продавци, електричари, рачунарски програмери и готово сви остали се суочавају са ситуацијама које захтевају креативне одговоре, мада нам често недостају због неприпреме, пажња, радозналост, напор или случајност. Почните свесно да се трудите да развијете ове елементе и кладим се да ћете почети да креативније комуницирате са својим светом у кратким редоследима.